A aprendizagem por projetos, como abordagem e método
educacional que está sendo implementada com a introdução de novas
tecnologias na escola, é uma variação atualizada do “método de projetos” que foi formulado por Willian Heard Kilpatrick, em “The Project Method”, em 1918, a partir das idéias de John Dewey, principal expoente da pedagogia ativa ou progressiva, movimento que no Brasil se denominou de escolanovismo (Teixeira, 1968).
Indicação de leitura sobre a aprendizagem por projetos em:
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