Há um extenso repertório de canções que são ensinadas às crianças e que marcam momentos de transição. Muitas vezes essas canções estão repletas de conteúdos morais, como comenta Maffioletti (1998):
E rapidamente vai aprender como deve se comportar quando ouvir: Tchu, tchu, tchu... ou guarda, guarda, guarda bem direitinho, ou pegue a chavinha e tranque a boquinha...será um toque de corneta, uma verdadeira ordem unida disfarçada de canção!
Maria Carmem Silveira Barbosa - Por amor e por força - Artmed 2006; 2007
comentário da leitora AGUIDA: Não li essa autora, porém tenho minha opinião sobre algumas músicas que apresentamos para as crianças na educação infantil. Sabemos que, no seio da cultura familiar elas já escutam um repertório, talvez, dependendo do gosto da família pouco diversificado. Por isso, seria justo e interessante que os educadores procurassem trazer algo novo, que esteja fora daquilo que elas já ouvem em casa, para afinar e despertar um novo gosto musical.

Um comentário:
Não li essa autora, porém tenho minha opinião sobre algumas músicas que apresentamos paras as crianças na educação infantil. Sabemos que, no seio da cultura familiar elas já escutam um repertório, talvez, dependendo do gosto da família pouco diversificado. Por isso, seria justo e interessante que os educadores procurassem trazer algo novo, que esteja fora daquilo que elas já ouvem em casa, para afinar e despertar um novo gosto musical.
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